2年算数 大きな数の数直線
2024/01/17
たくさん発表できました。
 |  |  |
2年算数 大きな数の数直線
2024/01/17
今日の授業の基本部分は、100玉そろばんでつかんでいるので、授業の理解が早くなっています。
 |  |  |
2年算数 大きな数の数直線
2024/01/17
2限目の2年生の算数は、いつもの100玉そろばんと少し違いました。1玉を100で数えて、足したり引いたりもしていました。
今日は、1000以上の数を数直線で考えるための準備でした。
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
実行し確認しながら、協力しながら、プログラムします。
みんなで相談しながらする姿がナイスでした。
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
最後は、実際の信号機のように「赤、青と音楽、点滅をずっと繰り返し」するようにプログラムします。
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
どれも中々難しいです。
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
レベル３ 青信号を1秒間隔で5回点滅させる
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
レベル２ 5秒青を点けて、音を鳴らす
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
レベル１ 赤を5秒点ける
 |  |  |
5年総合 プログラミング 信号
2024/01/16
今日の6限目に5年生も6年生と同じく信号機のプログラミングをしました。
担任が
「君たちの身近なところにあるプログラムをします。信号機です。」
と言うと、すぐに、
「信号機近くに無いよ〜」
と嘆く声が…。6年生と一緒でした（笑）
気を取り直して、練習です。
 |  |  |
