3年生 絵の仕上げとアジサイ

2023/06/07

3年生のかたつむりの絵が仕上がってきました。
とてもカラフルですね。
背景に絵の具を飛ばすため、筆を叩いています。
ドラムの練習ではありません(*^^)v



4年生 大きい角度を求める2

2023/06/07

直線と分度器の0度の目盛りを正確に合わせて、計測します。180度の線を加えたり、計測した角度を図に記入します。
図形の問題は、図に書き込みを入れて考えるのが大切ですね。



4年生 大きい角度を求める

2023/06/07

4年生の算数は、180度より大きな角を工夫して求める学習です。180度に区切って残りを計測する方法と360度から引いて求める方法を習いました。
発表の後、計算スキルで確かめます。



2年生 研究授業

2023/06/07

今日は、2年生の授業を他の先生達も授業研究のため、見せてもらいました。
子ども達が楽しく活動しながら、テンポよく授業が進みます。細かな授業技術も参考になります。
子ども達に学力をつけるため、先生達も日々授業を研究工夫して、授業力向上に努めています。



5年生 合唱とHipHop3

2023/06/06

足の動きもなかなか難しいです。
手は自分の好きな所にあてていいそうです。
腰にあててかわいいポーズですね。
踵と前足底を切り替えながら八の字にして横移動する(書いててもややこしい)ステップも練習しました。難易度高すぎです( ;∀;)



5年生 合唱とHipHop2

2023/06/06

合唱が終わったら、ダンスを習っている子が前に出て、お手本になってダンス講習会が始まりました。
色々な基本的ステップや膝の動きを教えてもらいます。



5年生 合唱とHipHop

2023/06/06

5年生の音楽は、合唱とヒップホップダンスでした。
校歌やビリーヴ等いくつもの歌を合唱します。



4年生 What to play 〇〇3

2023/06/06

最後はとても慣れて、相手を見つけては、楽しそうに会話をしていました。
パターンを決めて慣れるのはとても大切ですね。



4年生 What to play 〇〇2

2023/06/06

どんどん相手を代えて会話をします。



4年生 What to play 〇〇

2023/06/06

今日4年生は英語活動でした。「What to play sunny day?」と「What to play rainy day?」の会話の学習です。「晴れの日何して遊ぶ?」と「雨の日何して遊ぶ?」と質問して、自分の遊びたいことを答えます。

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