英語の授業の様子（６年）
2024/05/01
先週の英語の授業の様子です。This is meという単元で、名前や出身地、好きなことやできること、得意なことなどについて、具体的な情報を聞き取ったり、自分のことをよく知ってもらうために自己紹介をしたりすることができるのが目標です。
子どもたちは電子黒板に流れるビデオの画像や音声を聞き取り、タブレットにその要旨をまとめます。四人の登場人物について、名前、出身地、好きなことなどを入力していきました。打ち込んだ内容は学級全体で共有し、正しい内容をまとめていきました。
今日は専科の先生が不在のため、校長が授業に入りました。（写真はありません）内容は先週の続きの授業でしたが、自己紹介表現に使える単語でBINGOゲームをしたあと、I like〜, I can〜, I'm good at〜などの表現を使い、自分のことを紹介する英語を全員が上手に発表できていてよかったです。
余談ですが、BINGOゲームというと、昔は（私が教諭時代は）升目を書いたカード（紙）を配り、それに単語を書いてやっていましたが、今は、タブレットを使用しています。画面上で単語カードをスライドするだけで、升目がうまっていきます。あっという間に全員がビンゴの準備ができていて、子どもたちの操作の速さにびっくりしました。
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心臓健診（１，４年）
2024/04/30
学校保健安全法に基づき、小学校、中学校、高等学校の各１年生では学校心臓健診を実施するよう義務付けられています。伊勢市のように一部の自治体では小学４年でも学校心臓健診が行われています。
２６日、本校でも１，４年生の心臓健診が行われました。紀州ヘルスクリニックさんに来ていただき、会議室で心電図の検査を行いました。１年生は初めての心臓健診でしたが、先生の指示をきちんと聞いて、みんなスムーズに検査をすることができました。
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給食の掲示物
2024/04/30
給食室に向かう廊下には給食調理士さんが作った掲示物が貼られています。
掲示物には１２時に給食が提供されるまでの１日の流れが掲載されています。朝の７時４５分には業者から食材が届き、子どもたちが登校する８時ごろにはすでに野菜を切り始めています。２００人以上分の給食を作るのはとても時間がかかります。
毎日、おいしくて、栄養のバランスがよく、安全・安心な給食を作っていただいている４人の調理員さんに感謝です。
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田植え体験（５年）
2024/04/26
２５日（木）、５年生は田植え体験をしました。今年も通町の地域の方のご協力を得て、体験のための圃場を提供していただきました。
最初に、田植えについての説明を通町の自治会長さんから受けた後、地域の方のご協力とご指導のもと、子どもたちは裸足で田んぼに入り、列を組みながら丁寧に苗を植えていきました。泥の中に足を入れる感覚、水の温度、土のにおい、苗の柔らかさを感じながら、みんな楽しそうに作業を進めました。
「田んぼに入るのは初めてで、気持ちよかった」「植えるのは難しかったけど、とてもいい体験になった」と感想を言っていました。
区長さんから、「田んぼは米を育てるだけでなく、水をためる池の役目も果たしていて、水害から住民を守るためにも役立っている」ことを教えていただきました。
次回は６月に稲の成長具合を観察に行く予定です。
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授業参観
2024/04/25
４月２４日（水）、授業参観と学級懇談会を実施しました。平日にもかかわらず、たくさんの保護者の方にお越しいただきました。
授業参観は各学級の担任の５限目の授業を公開させていただきました。保護者の参観する中、いつもと違う雰囲気に子どもたちは緊張した様子でしたが、先生の説明や指示をしっかりと聞き、一生懸命取り組む姿が見受けられました。どの学級も進んで発表する子も多くいて、楽しく活気のある授業を見ていただきよかったです。
授業終了後には学級懇談会が各教室で行われ、年度当初の子どもたちの様子や、学級経営方針等を担任よりお話をさせていただきました。また、保護者の皆さんからのご意見、ご質問もたくさんいただきました。いただいたご意見は職員で共有し、今後の学校経営や学級経営に活かしていきたいと思います。
また、授業参観当日はＰＴＡ総会（書面審議）の採決の日になっており、懇談会終了後、臨時の本部役員会を開催し、本部役員で書面表決書の確認をしました。集計の結果、第１号議案から第６号議案まで、全ての議案が可決されました。
総会の準備や議案検討をしていただいた、ＰＴＡ本部役員・各委員の皆様、ご協力ありがとうございました。
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