大掃除◇給食最終日／夏休みまで３日
2019/07/16
７月１６日（火）
今週末の土曜日（20日）から夏休みに入ります。
３連休明けの今日は給食最終日。
夏休み前最後の１週間がスタートしました。
生徒たちは、午前中４限の授業を行い、午後からは大掃除。
初めに、自分のクラスの机や椅子、教卓、給食の配膳代などを廊下に運び出し、教室内を空にしました。
そして、教室や廊下、特別教室、トイレ、昇降口、下駄箱など、分担された場所を隅から隅まで念入りに掃除しました。
窓ガラスも、雑巾やガラスワイパーなどを使って綺麗にしました。
固く絞った雑巾で黒板の汚れを落とし、ロッカーや給食の配膳台のほこりを丁寧にふき取りました。
手洗い場のステンレスもスポンジを使ってピカピカに磨きました。
どの学年の生徒もみんな一生懸命でした。
掃除が終わると、机もイスもない空っぽの教室の床に腰を下ろし、帰りの会を行いました。
大掃除を終えた生徒たちの表情からは、夏休みが間近に迫っていることを実感する様子がうかがえました。
夏休みまでの授業日は３日。
明日から３日間は、午前中３限の授業で放課となります。
給食はなく、生徒たちは、下校して家でお昼ご飯を食べます。
学校でお弁当を食べて、部活動に取り組む生徒たちもいます。
午後からは保護者懇談会を行います。
保護者の皆様には、大変お忙しい中ご来校いただきます。
どうぞよろしくお願いします。
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食教育・保健教育／睡眠・朝食が体に与える働き◇２年生／４限目
2019/07/16
７月１６日（火）
２年生の生徒たちが、５限目に多目的ホールで、食教育・保健教育の授業を行いました。
指導者は、栄養教諭の上田先生（有緝小学校在籍）と養護教諭の飯田先生。
◇テーマは「規則正しい生活をして、日中のパフォーマンスをＵＰさせよう」。
睡眠・朝食の働きを知り、規則正しい生活リズムを身に付けるための学習。
◇授業の目標は、次の３点でした。
（1）睡眠の働きを知る。
（2）朝食が体に与える働きを知る。
（3）自分の生活リズムを分析し、規則正しい生活リズムを作るようにする。
◇指導の流れは、次の通りでした。
【導入】
（1）学習のめあてを確認する。
◇規則正しい生活の大切さについて考えよう。
・睡眠の働き ・朝食が体に与える働き
【展開】
（2）睡眠の働きについて理解する。
◇睡眠時間・眠りのリズム
・レム睡眠 ・ノンレム睡眠
◇成長ホルモンについて
・骨や筋肉の成長を助ける。
・新陳代謝を活発にする。
・痛んだ組織を修復する。
※夜10時〜夜中２時頃に多く分泌。
◇睡眠中に分泌されるホルモンについて
・アックス ・コルチゾール ・セロトニン
◇生活習慣の基本は睡眠にあり。
・人は眠らなければ生きていけない。
（3）朝食が体に与える働きについて理解する。
◇ウォーミングアップは朝食から
◇朝食に欠かせない栄養素と水
◇朝食の理想的なメニュー
◇主食、主菜、副菜
◇元気の出る朝食とは（DVD）
◇朝食と集中力の関係
◇朝食と体温の関係
【まとめ】
（4）自分の生活リズムについて考える。
◇ワークシートに記入する。
・起きる時刻 ・寝る時刻
・早起きをしているか
・夜更かしをしていないか
・朝ごはんをきちんと食べているか
・学校に遅刻していないか
（5）授業の振り返りを行う。
◇授業で分かったことや感想を書く。
■生徒たちは、真剣な表情で説明を聞き、考えました。
そして、命、健康、体の成長、記憶、集中力、感情のコントロールなどに必要な睡眠や朝食の大切さを科学的に理解しました。
また、自分の生活習慣を振り返り、規則正しい生活リズムを身に付ける意欲を育みました。
先生からの質問に、積極的に手を挙げて発表する様子も見られました。
中学時代は、知・徳・体のそれぞれが大きく成長する時期。
夏休みももうすぐです。
睡眠や食事などの規則正しい生活習慣を身に付け、確かな学力、豊かな心、健康・体力をバランスよく育くむことを願っています。
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もうすぐ夏休み◇しっかりと振り返りを！
2019/07/15
７月１５日（月・祝）
いよいよ、７月20日（土）から38日間の夏休みが始まります。
今日は、「海の日」の祝日で学校はお休み。
明日（16日）は給食最終日で、午後から大掃除があります。
17日（水）・18日（木）・19日（金）の３日間は、午前中３限の日課。
その後、保護者懇談会があります。
保護者の皆様には、お忙しい中、どうぞよろしくお願いします。
19日は夏休み前の最後の授業日で、３限目に体育館で全校集会をします。
４月に新年度がスタートし、速いもので４ケ月近くが経過しました。
夏休みが始まるまでの間に、学習面・生活面の振り返りをしましょう。
そして、充実した38日間にしましょう。
※写真は２年生の予定黒板。
左から、2−1、2−2、2−3。
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野球大会／２回戦◇三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会
2019/07/13
７月１３日（土）
三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会の野球大会。
７日の初日には、参加14校によるトーナメント戦の１回戦、６試合が行われました。
本校は、初戦で大紀中学校・大宮中学校の合同チームと対戦。
16対０の５回コールドで快勝し、今日の２回戦に臨みました
◆２回戦の相手校は、１回戦シードの厚生中学校でした。
本校は先攻で、１回裏に１点を取られましたが、２回、３回、４回は、両チームとも得点を許さない緊迫したゲームが展開されました。
この間、本校にも２アウトながら満塁となるチャンスが訪れましたが、残念ながら得点には至りませんでした。
そうした中、５回裏に５点を取られて６対０とリードを広げられました。
しかし、選手たちは最後まであきらめない気持ちで戦い、６回表に左中間を破る長打で１点を返しましたが、反撃もここまで。
６回裏にさらに１点を追加され、１対７でゲームセットとなりました。
攻守ともに引き締まったプレーがたくさん見られる素晴らしい試合でした。
選手たちは、最後まであきらめない全力プレー、チームプレーでよく頑張りました。
◆野球部の生徒たちは挨拶が素晴らしく、いつ練習を見に行っても、キャプテンの一声で、一斉に練習を止め、こちらを向いて姿勢を正して挨拶をします。
１・２年生の皆さんは、野球部の素晴らしい伝統をしっかりと引き継いでくれることでしょう。
３年生の皆さんは、今日で部活動を引退することになりますが、次の目標達成に向けた精一杯の頑張りを期待します。
本日の試合にも、多くの保護者の皆様に応援・送迎等でお世話になりました。
ありがとうございました。
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ソフトテニス大会／男子の部・団体戦◇三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会
2019/07/13
７月１３日（土）
三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会のソフトテニス大会は、７日に個人戦のベスト８が出そろうまでの試合が行われました。
準々決勝以降の試合は、明日（14日）行われます。
今日は、男子・女子の団体戦が、市営テニスコートで行われました。
◆男子の部
男子の部の団体戦への出場校は13校。
各校３ペアの対戦によるトーナメント方式で行われました。
本校は１回戦で港中学校と対戦し、２対０で勝利。
続く２回戦は御薗中学校と対戦し、２対１で勝利。
準決勝戦で倉田山中学校と対戦し、０対２で惜敗。
見事、３位となりました。よく頑張りました。
いずれの試合でも、前衛と後衛の連携もよく、ストローク、スマッシュ、ボレーなど、これまでの練習の成果を発揮するプレーがたくさん見られました。
１・２年生も大きな声を出し、一生懸命に応援しました。
◆３年生の皆さんは、部活動を引退することになります。
ソフトテニスの楽しさや基礎練習の苦しさ、試合で味わった喜びや悔しさ、チームの仲間との楽しい思い出…
様々な思いを胸に、３年生の次への一歩を踏み出してもらいたいと思います。
今後の頑張りを、引き続き応援します。
また、２年生・１年生の皆さんは、早速、ガーデンカップ大会の予選試合があります。
新しいチームでの戦いがスタートします。新たな気持ちでみんなで頑張りましょう！
保護者の皆様にも観戦いただき、熱い応援をいただきました。
ありがとうございました。
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ソフトテニス大会／女子の部・団体戦◇三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会
2019/07/13
７月１３日（土）
三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会のソフトテニス大会は、７日に個人戦のベスト８が出そろうまでの試合が行われました。
準々決勝以降の試合は、明日（14日）行われます。
今日は、男子・女子の団体戦が、市営テニスコートで行われました。
◆女子の部
女子の部には16校が出場し、各校３ペアの対戦によるトーナメント戦が行われました。
本校は１回戦で伊勢宮川中学校と対戦し、２対１で勝利。
２回戦では、１回戦で港中学校を倒した桜浜中学校と対戦し、０対２で残念ながらの敗戦となりました。
選手たちは、試合前の緊張感を乗り越えて懸命に戦いました。
伊勢宮川中学校との試合では、３ペア目までもつれ込む熱戦となりました。
そうした緊張感あふれるゲーム展開の中で、選手たちは実力を発揮しました。
工夫ある応援もありました。よく頑張りました。
◆３年生の皆さんは、部活動を引退することになります。
ソフトテニスの楽しさや基礎練習の苦しさ、試合で味わった喜びや悔しさ、チームの仲間との楽しい思い出…
様々な思いを胸に、３年生の次への一歩を踏み出してもらいたいと思います。
今後の頑張りを、引き続き応援します。
また、２年生・１年生の皆さんは、早速、ガーデンカップ大会の予選試合があります。
新しいチームでの戦いがスタートします。新たな気持ちでみんなで頑張りましょう！
保護者の皆様にも観戦いただき、熱い応援をいただきました。
ありがとうございました。
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平和について考える全校集会◇６限目／体育館
2019/07/12
７月１２日（金）
平和について考える全校集会を、６限目に体育館で行いました。
生徒会の主催によるもので、進行は生徒会本部役員が行いました。
集会では、スライドを使った「禎子の像」の話を通して、全校生徒が平和の大切さについて考えました。
その後、各教室に戻り、平和への祈りや誓いを込めて千羽鶴を折りました。
８月６日の広島平和記念式典には、毎年、伊勢市の各中学校から代表生徒２名ずつが参加しています。
その際、各学校で折った千羽鶴を献納しています。
今年も、本校から生徒会本部役員２名が式典に参加し、全校生徒が折った千羽鶴を献納します。
一羽一羽に平和への願いを込めて折った鶴。
平和のために、自分たちに何ができるかについて考え、行動に移しましょう。
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もうすぐ夏休み◇たくさん本を読もう！
2019/07/11
７月１１日（木）
来週の土曜日から学校は夏季休業に入ります。
もうすぐ夏休みです。
梅雨の季節となり、連日雨の天気が続いています。
梅雨明けまでは、もう少しかかりそうです。
夏休み前の図書館は、生徒たちが読みたい本を見つけられるように展示の工夫が図られ、お昼休みは大賑わいです。
図書館の後ろの方には、テーブルを２つつなげて、夏休みに向けた新コーナーが設けられています。
窓際の本棚の上には、「怖い本」のコーナーもあります。
「暑さを忘れるぞっとする本は、いかがでしょうか…」というキャッチコピーが読書欲をかきたてます。
長い夏休みです。
勉強、部活動に加えて良い本をたくさん読み、頭や体とともに心も大きく成長させましょう！
この夏、良い本と出会い、今まで知らなかった新しい世界との出会いがあることを願っています。
【夏休みにおすすめの本】
読書感想文や自由研究におすすめの本を集めました！
◆自由研究、応援します！
今年の自由研究、何にしよう…？
迷っているそこの君！ 参考にしてね
・「中学生 理科の自由研究 パーフェクト」
・「理科の自由研究ヒント集」 生物・地学／物理・化学
・「科学と実験と工作」「小動物の飼い方と観察」「身近な食品テスト」
・「相対性理論」「宇宙の話」「生物の話」 等
◆読書感想文におすすめ！
興味を持って読める本＝感想文が書きやすい本です。
自分の一冊を見つけよう!!!
＜名作に挑戦＞
文豪の名作…とっつきにくいと思っていませんか？
意外と面白く名作だけに感想も書きやすいよ！
・「走れメロス」太宰治
・「羅生門」芥川龍之介
・「高野聖」泉鏡花
・「蟹工船」小林多喜二
・「堕落論」坂口安吾 等
＜課題図書＞
2019年度 中学・高校の課題図書です。
（中学校）
・「星の旅人 伊能忠敬と伝説の怪魚」小前亮
・「ある晴れた夏の朝」小手鞠るい
・「サイド・トラック 走るのニガテなぼくのランニング日記」ダイアナ・ハーモン・アシャー
（高等学校）
・「この川のむこうに君がいる」濱野京子
・「ザ・ヘイト・ユー・ギブ あなたがくれた憎しみ」アンジー・トーマス
・「ヒマラヤに学校をつくる カネなしコネなしの僕と、見捨てられた子どもたちの挑戦」吉岡大祐
＜文学小説＞
自分が感動した場面を中心に感想を書いてみましょう。
・「夏休み」中村航
・「走れ！Ｔ校バスケット部」松崎洋
・「ペンギン・ハイウェイ」森見登美彦
・「世界から猫が消えたなら」川村元気
・「あん」ドリアン助川
・「塩狩峠」三浦綾子
・「夜のピクニック」恩田陸 等
＜戦争の本＞
本に込められたメッセージを読み取ってみましょう。
・「夏空白花」須賀しのぶ
・「約束の国への長い旅」篠輝久
・「奇跡のプレイボール 元兵士たちの日米野球」大社充
・「アウシュヴィッツの図書係」アントニオ・Ｇ・イトゥルベ
・「シンドラーに救われた少年」レオン・レイソン
・「君死に給うことなかれ」古川薫
・「大人になれなかった弟たちに」米倉斉加年 等
＜スポーツ小説＞
自分の体験（部活など）をもとに、主人公と自分を比べてみよう。
・「セキタン！ぶちかましてオンリー・ユー」須藤靖貴
・「桐島、部活やめるってよ」朝井リョウ
・「銀河のワールドカップ」川端裕人
・「弱くても勝てます 開成高校野球部のセオリー」高橋秀実
・「風が強く吹いている」三浦しをん
・「歌え！多摩川高校合唱部」本田有明
・「ランナー」あさのあつこ 等
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道徳科の授業（２・３年）＆教育相談（１年生）◇５限目
2019/07/10
７月１０日（水）
５限目に、２・３年生で道徳科の授業を行いました。
２年生は、３クラスとも同じテーマで、担任の先生が指導。
３年生は、担任以外の先生が、それぞれ別のテーマで指導を行いました。
生徒たちは、各学年、各クラスとも、先生の話を真剣に聞き、考えました。
また、教科書やワークシートに書き込みをしたり、全学年で統一して使用している道徳ノートに自分の考えをまとめたりしました。
手を挙げて意見をしっかりと発表する生徒もたくさんいました。
授業の指導者、学習した内容、教科書の教材の題名等は次の通りでした。
【２年生】
◇指導者…河村先生（１組）、橋村先生（２組）、山本先生（３組）
◇道徳の内容…思いやり
◇教材の題名…車イスの少年（教科書以外の資料）、松葉づえ（教科書）
※学びのテーマは、「思いやり」とは、どういうものだろう。
※「車イスの少年」を主教材として学習を進めました。
車イスの車輪を道路の側溝に落としてしまった少年。
周りの大人は、少年を直接助けることはせず、自分で課題を解決できるように見守り、声援を送ります。
主人公のイギリスでの体験を通して、「思いやり」とはどういうものかを考え、思いやりの心をもって行動しようとする判断力や心情を育みました。
※物語の展開に合わせて教材の文章を３つに分けたものが順に配られました。
生徒たちは、その都度、先生から投げかけられる質問について考えたり、グループで話し合ったりしました。
※授業の終末では、困った人を見かけた時どうすべきかについて考え、意見を交流し合いました。
【３年生】
◇指導者…河俣先生（１組）、山口先生（２組）、山本先生（３組）
※３年生は、各クラスで異なるテーマについて学習しました。
※生徒たちは、教科書の資料を読み、先生から投げかけられる質問についてじっくりと考え、道徳ノートやワークシートに自分の考えや意見をまとめ、発表しました。
＜１組＞
◇道徳の内容…よりよく生きる喜び
◇教材の題名…手紙
※学びのテーマは、「未来の自分に、手紙を送ろう」。
※アンジェラ・アキさん作詞の「手紙〜拝啓 十五の君へ〜」を通して、未来の自分について考え、よりよく生きようとする判断力と心情を育みました。
＜２組＞
◇道徳の内容…社会参画、公共の精神
◇教材の題名…一票を投じることの意味
※学びのテーマは、｢よりよい社会を実現するために、大切なことは何だろう｣。
※選挙に関心をもち始めた生徒を描いた物語と、選挙の意味について書かれた説明文を通して、よりよい社会を実現するために大切なことについて考え、社会や公共の問題に目を向け参画していこうとする実践意欲と態度を育みました。
＜３組＞
◇道徳の内容…勤労
◇教材の題名…聖地甲子園の土守
※学びのテーマは、「人は、何ために働くのだろう」。
※甲子園球場のグランドキーパーとして土や芝生を守った藤本治一郎さん、辻啓之介さん、金沢健児さんについての文章を読んで、人は何のために働くのかについて考え、働くことを尊ぶ心情を育みました。
なお、１年生では教育相談を行いました。
新入学からこれまでの学校生活を振り返って、生徒たち一人ひとりが担任の先生と話をしました。
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部活動◇三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会に向けて
2019/07/09
７月９日（火）
６日（土）と７日（日）に、三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会の前半戦が行われました。
雨天のため、日程が変更になった競技もありました。
２日間を通して、各競技において、生徒たちはこれまでの練習の成果を発揮しようと頑張りました。
本校が出場した競技の２日間の実施状況は、次のとおりでした。
◇７月６日（土）
・野球→雨天のため７日に延期
・ソフトテニス〔個人〕→雨天のため７日に延期
・バスケットボール→実施
※男子、女子ともに健闘しましたが１回戦で敗退
・サッカー→実施
※本校は７日の２回戦から出場
◇７月７日（日）
・サッカー→実施
※準決勝戦、決勝戦で勝利し、見事に優勝！
・野球→実施
※１回戦を突破！ ２回戦は13日（土）
・ソフトテニス〔個人〕
※男子、女子ともに健闘しましたがベスト８進出は成らず
13日（土）と14日（日）には、三重県中学校総合体育大会・伊勢度会地区予選会の後半戦が行われます。
本校からは、バレーボール大会、野球大会の２回戦、ソフトテニス大会の団体戦に出場します。
生徒たちは、梅雨の曇り空の中、今日も放課後の部活動に一生懸命に取り組みました。
それぞれの目標達成に向けて、学校全体で頑張りましょう。
フレー、フレー、五十鈴！
【大会の後半戦の日程（本校関係分）】
◇７月13日（土）
・バレーボール（三重交通Ｇスポーツの杜伊勢体育館）
・ソフトテニス〔団体〕（市営庭球場）
・野球（県営大仏山公園野球場）
◇７月14日（日）
・バレーボール（三重交通Ｇスポーツの杜伊勢体育館）
・野球（県営大仏山公園野球場）
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