校外学習◇６組
2019/06/13
６月１３日（木）
６組の特別支援学級の生徒たちが、校外学習に出かけました。
目的地は県立特別支援学校玉城わかば学園周辺と田丸城跡で、近鉄やJRの公共交通機関を利用しました。
生活単元学習として実施したもので、目的は次のとおりでした。
◇公共交通機関を利用して目的地まで行くために必要なことを考える力を養う。
◇自主的に行動するとともに、友達と協力する態度を養う。
お天気もよく、６名の生徒たちは８時40分に元気に出発。
徒歩で近鉄五十鈴川駅に向かいました。
五十鈴川駅を９時11分発の電車で出発。
近鉄伊勢市駅で下車し、JR線に乗り換えて田丸駅に向かいました。
田丸駅には10時10分に到着。
そこから玉城わかば学園までは約20分の徒歩でした。
しばらく休憩した後、お店でお昼ご飯やおやつを買い、田丸城跡で昼食を食べました。
帰りは、田丸駅を12時33分に出発。
伊勢市駅で近鉄線に乗り換えて、五十鈴川駅に13時10分に到着。
学校には13時30分頃に、全員無事に戻ってきました。
生徒たちは、先生の指示をよく聞き、安全に校外学習に取り組むことができました。
電車の切符を買ったり、マナーを守って公共交通機関を利用したり、買い物をしたり、目的地まで歩いたり…。
友達と互いに励まし合いながら、意欲的に楽しく活動することができました。
学校に帰って来た生徒たちを出迎えて話をしていると、それぞれに充実した体験をしたことが伝わってきました。
今日の校外学習で学んだことを、学校や家庭での今後の学習、生活につなげましょう。
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下校◇中間テスト（１日目）
2019/06/13
６月１３日（木）
中間テストの１日目。
生徒たちは、午前中に３教科のテストを終え、正午までに下校。
初夏を感じる暖かな日差しの中を、家路に着きました。
テストの答えについて友達と話をしながら帰って行く生徒たち。
お腹も空いたことでしょう。
家に帰ったらお昼ご飯をしっかり食べましょう。
３時30分までは家庭学習になっています。
明日のテストに向けてしっかり勉強をしましょう。
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中間テスト◇１日目
2019/06/13
６月１３日（木）
今日は、中間テストの１日目でした。
先週の木曜日から部活動は停止。
生徒たちは、それぞれの学習計画表に基づいて、テストに向けた家庭学習に取り組んできました。
■登校した生徒たちは、教室に入ると席に着き、すぐにテストに向けた勉強を始めました。
◇教科書やノートを開けて、自席で黙々と学習する生徒。
◇参考書に赤い半透明の下敷きを当て、基礎的・基本的な内容を確認する生徒。
◇友達数人で問題集や学習プリントを囲み、質問し合ったり、一緒に問題を解いたりする生徒。
■朝の会（８：25～８：35）では、各クラスで、テストの受け方についての注意事項が確認されました。
◇机の上には、鉛筆、シャーペン、消しゴムのみ。ペンケースはカバンの中へ。
◇机の中、横、上をチェックする。
◇時間いっぱい全力をつくす。
◇問題の解き直し、解答の見直しをする。
◇テスト中、不正行為を疑われるような行動はしない。
◇質問がある時は、静かに手を挙げる。
◇終了の合図でペンを置くなど。
■朝の会が終わると、生徒たちは、１限目のテストが始まるまで、再び勉強を始めました。
８時45分、いよいよテストが始まりました。
生徒たちは､これまでの学習の成果を発揮しようと、毎時間、真剣でした。
休み時間には、廊下や教室で、次の時間のテスト勉強に取り組みました。
テストは午前中３限で、11時30分に終了。
生徒たちは、帰りの会で明日の予定を確認し、正午までには全員が元気に下校しました。
明日、もう１日テストがあります。
生徒の皆さんは、明日に向けて、家庭での学習にしっかり取り組みましょう！
【中間テストの日程】
◆本日：６月１３日（木） ※給食なし
１限 ２限 ３限
（１年）国語 社会 理科
（２年）数学 理科 英語
（３年）英語 社会 国語
◆明日：６月１４日（金）
※給食あり ※部活動あり（放課後）
※３～６限目は平常授業
１限 ２限 ３限 ４限 ５限 ６限
（１年）英語 数学 授業 授業 授業 授業
（２年）国語 社会 授業 授業 授業 授業
（３年）理科 数学 授業 授業 授業 授業
※写真は、３年生の様子。
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学校だより【令和元年度・第２号】を配付しました！
2019/06/12
６月１２日（水）
令和元年度の「学校だより・第２号」を、本日、全生徒に配付しました。
また、地域の皆様方にも、配付又は回覧の方法で発信させていただきました。
なお、本ホームページの「学校だより」のコーナーにも掲載していますので、ご覧ください。
【内容の概要】
◇第69回伊勢市中学校春季連合陸上競技大会
男女総合６位入賞！よく頑張りました！みんなで応援しました！
◇標準学力検査ＣＲＴの結果（概要）
・第１学年 標準学力検査ＣＲＴの学年全体の結果（概要）
・第２学年 標準学力検査ＣＲＴの学年全体の結果（概要）
※本年５月７日に１・２年生で実施した標準学力検査ＣＲＴ。
※学年全体の分析結果の概要を、学年別に掲載しています。
※分析では、本校と全国の教科別・観点別の平均得点率を比較。
※前年度の学習活動の成果と課題を明からにしています。
◇７月の主な行事予定
☆夏休み：7／20～8／26 ☆体育祭：9／7
※伊勢度会夏季総合体育大会、懇談会等の日程を掲載しています。
※写真は、連合陸上競技大会の様子。
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中間テストは明日から◇明日は３限下校、給食なし
2019/06/12
６月１２日（水）
中間テストが明日から始まります。
生徒たちは、学校での授業とともに、家庭学習にも毎日夜遅くまで頑張っているようです。
家庭での学習時間を確保するため部活動は停止中。
朝練習がないため、生徒たちの登校はいつもよりゆっくりです。
放課後も、授業後すぐに下校して行きます。
今日の５限目は、１年生から３年生までの各クラスともテスト勉強の時間。
生徒たちは、自分で教科を選び、教科書、問題集、ノート、学習プリントなどを使って、黙々と、一生懸命にテスト勉強に取り組みました。
明日から２日間の中間テスト。
最後まであきらめずに粘り強く頑張りましょう！
梅雨の季節がやってきました。
からりと晴れる日が少なくなり、雨の日が多く、湿度が高くなります。
この時期は、疲れやすく、体調を崩す人も増えます。
テストに向けた勉強は大切です。それと同時に、食事や睡眠などにも十分に気を付けましょう。
お風呂に入って体を温めてリラックスすることも大切です。体の免疫力が高まり効果的です。
【明日（13日）のタイムスケジュール】
１限目 ８：４５～ ９：３０
２限目 ９：４５～１０：３０
３限目 １０：４５～１１：３０
帰りの会 １１：３０～１１：４０
【中間テストの日程】
◆６月１３日（木） ※給食なし
１限 ２限 ３限
（１年）国語 社会 理科
（２年）数学 理科 英語
（３年）英語 社会 国語
◆６月１４日（金）
※給食あり ※部活動あり（放課後）
※３～６限目は平常授業
１限 ２限 ３限 ４限 ５限 ６限
（１年）英語 数学 授業 授業 授業 授業
（２年）国語 社会 授業 授業 授業 授業
（３年）理科 数学 授業 授業 授業 授業
※写真は、５限目の自主学習の様子。
※左から、１年１組、２年１組、３年１組。
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雷注意報◇６限後下校
2019/06/11
６月１１日（火）
津地方気象台は、今日の午前５時38分に「雷と突風及び降ひょうに関する三重県気象情報第１号」を発表しました。
その内容は、次のとおりでした。
（見出し）
三重県では、11日昼過ぎから11日夜のはじめ頃にかけて、大気の状態が非常に不安定となるでしょう。竜巻などの激しい突風、落雷、降ひょうに注意してください。
（本文）
［気象概況］
東海地方の上空約5500メートルには、氷点下12度以下の寒気が流れ込んでいます。
このため、三重県では11日昼過ぎから11日夜のはじめ頃にかけて大気の状態が非常に不安定となり、雷を伴い激しい雨の降る所がある見込みです。
［防災事項］
竜巻などの激しい突風、落雷、降ひょうに注意してください。
発達した積乱雲の近づく兆しがある場合には、建物内に移動するなど、安全確保に努めてください。また、降ひょうのおそれもありますので、農作物や農業施設の管理にも注意してください。
■今日は、終日、三重県全域に雷注意報が発表されていました。
また、津地方気象台からは、急な強い雨や落雷に注意するようにと伝えられました。
気象庁の雨雲レーダーによる雲の動きを見ると、夕方４時頃から６時頃に強い雷雨が予想されました。
まさに、生徒たちが下校する時間帯です。
このような状況を踏まえ、今日は６限の授業後に生徒たちを速やかに下校させることとし、清掃活動とテスト前の「やる気教室」を中止しました。
６限目の終了時刻が３時30分。その後、各クラスで帰りの会をして下校。
３時45分頃には、全校生徒が学校を出て家路に着きました。
しばらくして、教員が手分けをして下校指導に当たりました。
生徒が下校する時間帯は日差しもあり、安全に下校することができたことと思われます。
■「地震、雷、火事、おやじ」という言葉をよく耳にします。
雷は、昔から怖いものとして恐れられてきました。
現代でも、毎年のように落雷による被害が後を絶ちません。
これから夏にかけては雷の季節となります。
落雷の被害に合わないように、適切な対処法を身に付けておきましょう。
ちなみに、「おやじ」は「親父」ではなく「大山風、大山嵐（おおやまじ）」で、今で言うところの「台風」を示す言葉だったという説もあります。
ただし、この説については、出展が不明で真偽は定かではないとのことです。
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やる気教室◇中間テストに向けて
2019/06/10
６月１０日（月）
本年度前期の中間テストを、今週13日（木）・14日（金）の２日間の日程で実施します。
今回は、各学年とも国語、社会、数学、理科、英語の５教科のテストです。
ちょうど一週間前の月曜日（３日）に、各学年、各教科のテスト範囲が生徒たちに連絡されました。
また、部活動については、テスト一週間前の先週木曜日（６日）から、公式戦等を控えている部以外は、練習が停止となりました。
今日も多くの生徒が、６限の日課を終え一斉に下校しました。
一方、静まり返った教室では、放課後の学習に取り組む生徒たちの姿が見られました。
定期テスト前の「やる気教室」に自主的に参加した生徒たち。
今日は、１年生が53人、２年生が38人、３年生が18人、合わせて109人の生徒たちが集まりました。
午後５時までの約１時間、教科書やノート、問題集、学習プリントなど、各自が用意した課題に黙々と取り組みました。
分からない内容を先生に質問して指導を受けたり、友達同士で教え合ったりする様子も見られました。
本校では、定期テスト前と夏季休業中に、希望者を対象とする「やる気教室」を開設し、補充学習を行っています。
学習内容や学習方法などの疑問点に対応するとともに、学習意欲の向上を目的とする取組です。
中間テストまで、残り４日。
テレビの視聴やスマホの使用は止めて、家庭での学習に集中して取り組みましょう！
【生徒の皆さんへのメッセージ】
１年生の皆さんは、中学校での学習に慣れてきましたか。
２・３年生の皆さんも、それぞれに目標を持ち、新たな気持ちで学習に取り組んでいることと思います。
４月以降、どの学年の授業を参観しても、意欲的な学習態度が見られます。
先生の指示や指導を集中して聞く姿、手を挙げて発表する姿、学習内容を丁寧にノートにまとめる姿…。
授業で分からないことはそのままにせずに、その都度先生に質問して解決していきましょう。
また、家庭での予習・復習を、時間を決めて毎日行い、学習内容の定着を図るようにしましょう。
※写真は、１年生のやる気教室の様子。
左から１組、２組、３組。
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PTA親睦ビーチバレーボール大会
2019/06/08
６月８日（土）
午前中の体育館で、PTA親睦ビーチバレーボール大会が開催されました。
参加者は、PTAの本部役員、福祉保体部の皆様と教職員。
今年は、ALTのヘイデン先生と教育実習の鹿海先生も参加しました。
PTAの皆様と教職員で４人ずつの混成チームを編成。
５チームによる10ポイント１セットマッチのリーグ戦（総当たり戦）を行いました。
多くのチームが、４試合を連続で実施。
汗をかき息を切らしながらも、みんな一生懸命でした。
レクレーションとはいえ、いざ試合が始まると、どのチームも勝利を目指して必死にボールを追いました。
好プレー、珍プレーが続出しました。
軽スポーツを通して、PTAの皆様と教職員が共に楽しい時間を過ごしました。
ご参加、ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
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教育実習終了◇３名の実習生の皆さん、よく頑張りました！
2019/06/07
６月７日（金）
３名の大学生の皆さんの教育実習が、本日無事に終了しました。
５月20日にスタートした３週間の実習は、どうだったでしょうか。
昨日、３名の実習生の特練（特別練習）の授業を参観しました。
鹿海先生の２年２組の英語（２限目）、鈴木先生の１年３組の美術（３限目）、杉山先生の１年２組の数学（６限目）。
それぞれの指導教員の先生から時間をかけて指導を受け、授業の目標や指導方針、指導展開を記した詳細な学習指導案を作成して授業に臨みました。
いずれの授業も、生徒たちが学習のめあてを理解し、集中して課題と向き合い、意欲的に活動する素晴らしい授業でした。
■それぞれの授業の概要は、次のとおりでした。
◆鹿海先生の授業
・教科：数学
・クラス：２年２組
・時間・場所：２限目・２年２組教室
・学習のめあて：willを使った未来を表す表現を理解し、会話する。
・授業の様子：１時間を通して、生徒たちは先生の話をしっかり聞き、意欲的に活動しました。ワークシートを使ったインタビューゲームでも、相手を見つけて積極的に話しかけ、楽しく英語活動を行いました。先生による発問・指示が分かりやすく、多くの生徒が手を上げて発表する意欲的な姿勢が見られました。
◆鈴木先生の授業
・教科：美術
・クラス：３年３組
・時間・場所：３限目・美術室
・学習のめあて：眼球の丸みを意識し、立体をつないでいこう。色幅を広く使っていこう。（暗い←→明るい）
・授業の様子：目を模写して青色系でアクリル着彩（重ね塗り）する課題の４時間目（模写：１時間、着彩：３／４時間）。めあての明確化を図り、一人ひとりの作画状況に応じた個別指導を丁寧に行いました。静けさの中で、生徒たちは集中して着彩を行いました。生徒の作品が指導の質の高さを物語っていました。
◆杉山先生の授業
・教科：数学
・クラス：１年２組
・時間・場所：６限目・１年２組教室
・学習のめあて：四則の混じった計算と分配法則ができる。
・授業の様子：初めにいくつかの例題で説明を受け、生徒たちは、四則の混じった計算の練習問題に意欲的に取り組みました。答え合わせは、生徒が黒板に書いて行われました。「移動相談ありです」と先生が言うと、生徒たちは互いに教え合う活動を開始しました。めあての提示と振り返り活動も確実に行われました。
■生徒たちとともに活動する時間をできるだけたくさん持つこと。
これが、初日のオリエンテーションで伝えたことでした。
授業、休み時間、給食や掃除の時間、部活動など。
生徒と共に活動し対話する中で、多くのことを学んだことでしょう。
教え育てることの楽しさや喜び、やり甲斐とともに、難しさも実感したのではないでしょうか。
授業の進め方や生徒と共に活動する姿を見て、良い教員になると思いました。
今後も、生徒から学ぶ意識を持ち続けてください。
そして、三重県教育委員会が示す「教員として求める人物像」を目指し、さらに勉学を重ねてください。
３週間はあっという間に過ぎていったことでしょう。
私も皆さんと話す時間を、もっと持ちたかったと思います。
体育祭や文化祭など、来校できるときはどうぞ来てください。
鹿海さん、杉山さん、鈴木さんの今後のご健勝とご多幸、ご活躍を心から願っています。
【教員として求める人物像】
※令和２年度（令和元年実施）三重県公立学校教員採用選考試験実施要項［三重県教育委員会］より抜粋
◆教育に対する情熱と使命感をもつ人
子どもに対する愛情や教育者としての責任感が強く、常に子どもの人格と個性を尊重した指導ができる人
◆専門的知識・技能に基づく課題解決能力をもつ人
常に自己研鑽に努め、子どもとともに課題に取り組む創造性、積極性、行動力をもつ人
◆自立した社会人としての豊かな人間性をもつ人
優れた人権感覚と社会人としての良識に富み、組織の一員として関係者と協力して職責を果たし、子どもや保護者との間に深い信頼関係が築ける人
※写真は、６月６日（木）の特練の授業風景。
左から鹿海先生（英語）、鈴木先生（美術）、杉山先生（数学）の授業。
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部活動の停止期間［13日（木）まで］◇中間テストは13日・14日
2019/06/06
６月６日（木）
中間テストを来週の13日（木）・14日（金）に控え、一週間前の今日から部活動は停止期間に入りました。
朝の練習もなく、生徒たちはいつもよりゆっくりと登校しました。
放課後は、試合が近い一部の部活動のみ、短時間の練習を実施。
ほとんどの生徒は、６限の日課を終えて一斉に家路に着きました。
「さようなら！」「さようなら！」…
元気に挨拶をして、友達と話をしながら帰って行きました。
６月10日（月）・11日（火）には、放課後の自主学習「やる気教室」が開かれます。
参加は自由で、学習内容は各自が用意します。
学年の先生が教室にいて、生徒からの質問に応えます。
各教科のテスト範囲は、今週の月曜（３日）に発表されました。
各自が立てた「学習計画表」に従い、家庭学習にしっかり取り組みましょう！
【テスト実施教科】
＜６月13日（木）＞
◆１年生
①国語 ②社会 ③理科
◆２年生
①数学 ②理科 ③英語
◆３年生
①英語 ②社会 ③国語
※13日は給食がありませんので、ご家庭で準備をお願いします。
＜６月14日（金）＞
◆１年生
①英語 ②数学
◆２年生
①国語 ②社会
◆３年生
①理科 ②数学
※14日の３限目以降は６限目までの平常授業で、給食があります。
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