子どもは生き物探し名人
2024/10/08
最近よく子どもたちが校庭で生き物を見つけたと報告しに来てくれます。今日は蛾の幼虫や、カナブンの幼虫を見つけたと報告しに来てくれました。子どもたちはよく知っていて、これはこんなところにいる、一令幼虫だ、こんな成虫になると教えてくれました。日頃から興味を持って生き物と触れ合っていることがわかります。子どもたちの興味に向かう気持ちを大切にしていきたいと思います。下校時には保健室前に隠れていたキジバトを見つけて教えてくれました。子どもは生き物探しの名人です。
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ユニバーサルデザインを知ろう
2024/10/07
４年生が市の社会福祉協議会から講師を招いて、福祉体験をしています。今日はその一日目で、ユニバーサルデザインについて学びました。ユニバーサルデザインとは、誰にとっても使いやすく、できるだけ多くの人が利用可能であるようにデザインすることをいいます。そのために、７つの原則があることを教えてもらいました。誰もが不利になることなくみんなが公平に利用できることや、失敗や危険を最小限にすることなど、７つの原則を身近なもので例をあげながら説明してもらいました。明日は実際に体験しながら福祉について学びます。
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聴覚障がいを知ろう
2024/10/04
５年生が高齢・障がい福祉課から２名の講師を招いて、手話体験教室を行いました。講師の方のお一人は聴覚障がいのある方で、手話を交えながら、聞こえないことで困ることと、そのためにどんな工夫をしているかを教えていただきました。子どもたちは、玄関チャイムや目覚まし音など、生活の具体的な場面で聞こえないことで困ることを知りました。音の代わりにどんな工夫ができるかを考え、実際にはどんな工夫をしているかを聞かせてもらい、聴覚障がいの方の生活の一端を知る機会になりました。
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いのちのぬくもりをいただいて私たちは生きている
2024/10/03
６年生が５限目に講師を招いて食育の授業を行いました。講師の橋本さんは、富山県の里山で家畜と農作物を同時に育てることで自然な循環が成り立つ仕組みの農場「土遊野」を営んでいる方です。農場の様子を通じて、食べ物にはいのちのぬくもりがあり、それをいただいて私たちは生きていることを教えてもらいました。また、自分が口にする食べ物には多くの人がかかわっており、自分と自分の周りの人を大切にすることがいのちをつないでいくことになるとも教えていただきました。６年生らしいとても深い学習になりました。
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給食室の調理器具
2024/10/02
１年生が「給食の秘密」を学習しています。先日の給食室探検に続き、今回は給食室で使っている調理器具について学びました。給食室には、たくさんの給食を安全に美味しく作るために、家庭では見慣れない調理器具があります。画像で紹介するだけでなく、大ざるとスパテラは実物を見ました。スパテラは、自分たちの身長と同じぐらいの長さがあります。それを使って、給食室の大鍋をかき混ぜる疑似体験をしました。子どもたちにも、たいへんさが伝わったようです。包丁やまな板などを食品別に使い分けるなど、工夫もたくさんあることも知りました。
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