テーマに合った資料を探そう

2024/11/18

5年生が国語で、環境問題について自分が考えたことを文章に書いています。自分が興味を持ったテーマに関わる資料を図書から見つけ、それを使って、自分が考えたことをわかりやすく伝える文を考えています。今日はその資料の見つけ方を、11月から来てもらっている学校司書の方に教えてもらいました。目次、索引、百科事典を活用すると、自分のテーマに合った資料を見つけられます。司書さんにサポートしてもらいながら、早速、廊下に並べてあった環境問題に関する図書から、自分のテーマに合った本を探していました。

津波の避難訓練

2024/11/18

今日は3限目に全校で避難訓練を行いました。まず地震に対して身を守る行動をとり、次に校庭へ避難しました。校庭に集まってきたところで津波発生の情報が出た想定で、高学年は屋上に、低学年は3階教室に避難しました。地震発生から津波の避難が完了するまでに、約10分ほどでした。子どもたちには、地震や津波はいつ発生するかわからないので、日頃の訓練で避難の仕方をしっかり身に付け、落ち着いて素早く行動できるようにしよう、と話しました。

楽しかったヒップホップダンス

2024/11/15

伊勢市の文化体験事業の一環で、6年生がヒップホップダンスを体験しました。大半の児童が未経験でしたが、インストラクターの方に初級の内容を丁寧に教えていただいたので、子どもたちは段々とほぐれてきて、ノリノリで踊っていました。先生方もつられて一緒に踊っていました。最後に何組かステージに上がって発表しましたが、とてもよく踊れていました。楽しい時間を過ごせました。

どの部分を食べている?

2024/11/15

今日は地物一番給食の日です。メニューはボルシチ、ブロッコリーサラダ、黒糖パン、牛乳です。今日の注目食材はブロッコリー、教室でブロッコリーのクイズが出されました。ブロッコリーは@葉A花B根のうち、どの部分を食べているでしょうか。答えは…A花(つぼみ)です。ブロッコリーには豊富な栄養があります。しっかり食べて、元気な体を作りましょう。

山のポルカを階名唱

2024/11/14

2年生が音楽で「山のポルカ」に取り組んでいます。今日は階名(ドレミ)で歌う階名唱を頑張っていました。クラスのみんなが聞いている中、一人で歌を発表していましたが、周りが励ましたり応援したりしてくれるので、とても温かく楽しい雰囲気で発表していました。「山のポルカ」の曲調のように、楽しく陽気な音楽の授業でした。

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