ソフトボールを遠くまで投げよう
2025/06/02
今日は運動場で各学年がボール投げにチャレンジしました。１年生にとっては初めての体験で、ボールを投げる動作が難しかったようです。学年が上がるにつれ、ボールを投げるフォームが安定し、体力もついてきて遠投できるようになってきます。手だけでなく下半身など全身を使って投げるように、アドバイスをもらって少しでも距離が延びるよう頑張っていました。今日の運動場の暑さ指数（ＷＢＧＴ）は２５以上にはならず、「注意（積極的に水分補給）」でした。今週は水曜から暑くなりそうですので、水分を十分持たせてやってください。
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特別な日を英語で紹介しよう
2025/05/28
５年生が英語で「特別な日のカレンダーを作り、発表しよう」に取り組みました。一人ひとりが自分の特別な日を決めて、その日が何月何日で、何の日かを英語で表現しました。交流し合えるように、全員がロイロノートでカレンダーに書き込んで、共有しました。全員が書き込んだカレンダーを見ながら、一人ひとりが自分の特別な日を発表しました。クラスメイトの“When is your special day?”の問いに、“My special day is 〜.”と日付を答え、“Why?”に対して“It’s 〜 day.”と何の日かを答えました。１２月のクリスマスが多くいましたが、妹の誕生日やみそのふれあい祭りの日など、いろんな月の‘Special day’が発表されました。
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６月の給食献立表
2025/05/30
６月の給食予定献立表をアップしました。メニュー「給食献立表」をご覧ください。
学校司書さんにインタビュー
2025/05/30
６年生が国語の授業で、「学校司書さんにインタビューし、その内容を１年生に伝える」学習をしています。司書さんにインタビューする内容を考え、実際にインタビューしたことを１年生にわかりやすく壁新聞にまとめ、１年生に学校司書さんや図書室のことを知ってもらえるようにします。今日は学校司書さんにインタビューをしました。蔵書数や司書さんの思いなど、図書室や司書さんにまつわる内容をインタビューしていました。また、１年生へのおすすめの本や図書室で人気の本も聞いていました。このあとどんな壁新聞になるか楽しみです。
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廊下の分散配架で本を身近に
2025/05/29
本館２階の３年教室前廊下と、１階の２年教室前廊下、新館１年教室前ワークスペースに、学校司書さんに選んでもらった本が並べられています。図書館の出前コーナーのようになっていて、子どもたちが気軽に本を手に取れるようになっています。３年教室前は、中国とブラジルのお話や言葉図鑑が置いてあります。２年教室前には冒険のお話「わんぱくぐんだんシリーズ」が置いてあります。１年ワークスペースは興味を引くような絵柄の絵本が置いてあります。それぞれの学年が本を手に取りやすいようなテーマで本を紹介しています。
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