Web『欅』

本日より、個別懇談会が始まりました。
１２月の会は、事前にご希望いただいた保護者の方との懇談となっています。今日はお子様の二学期の学習と生活の様子や頑張りについて担任からお伝えしました。また、保護者の皆様から伺ったご自宅や休日におけるお子様の様子は、今後の担任の指導や、より良い関わりを築くための貴重な参考資料とさせていただきます。懇談会は明日を空け、１１日・１２日と続きます。子どもたちの二学期の学校生活も、残り１０日間となりました。お忙しい中、ご来校いただき誠にありがとうございました。今後とも、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますようお願い申し上げます。

３年生が、５限目に「スタジオＤＥＣ→Ｇ」の先生を招いて「ヒップホップダンス教室」を体育館で行いました。この教室は市主催の文化芸術体験講座の一つです。
初めに、音楽に合わせて準備運動を行って体をほぐした後、今回は「ダウン」の動きを中心に教えていただきました。ダウンでは、 音楽のオンカウントのタイミングで膝を曲げ、身体を沈める（落とす）ように動きます。動きが重く、ずっしりとした印象を与える特徴があり、スクワットをするような感覚で、腰を真下に落とします。その後は、スライドやボックスなどのステップを教えていただき、それに上半身の動きを合わせて振り付けを覚えていきました。振り付けがなめらかでリズムも取りやすいことから、子どもたちは短時間で踊ることができるようになりました。感想には「振り付けが難しかったけど楽しかったです」「家でも踊りたいです」「好きな曲でおもしろかったです」などがありました。子どもたちが夢中になって踊る姿はとてもかわいかったです。

掃除を行うのは、火・木・金曜日の１３時３０分から４５分までの１５分間です。子どもたちは昼休みが終わると自分たちの掃除場所へ急いで向かい、どの子も一生懸命に取り組んでいます。学年教室やろう下、特別教室や下駄箱、体育館なども、担当学年の子どもたちが頑張ってきれいにしています。２学期も終わりに近づき、今月の２日から水拭き掃除も始まりました。とてもよく働く厚生小学校の子どもたちです。終業式まで、残り１２日間の学校生活となりました。

５限目に厚生中学校区（厚生小・宮山小・厚生中）の人権公開授業が、本校１年１組で行われました。
この取り組みは、各校が年１回授業を公開し、自校の人権学習の取り組みや子どもたちの様子を知っていただくために行っているものです。今日の授業は「さるのうわさばなし」という教材で、うわさや先入観に捉われず、誰に対しても公正・公平な態度で接することを「ねらい」としたものでした。子どもたちは、「うわさ話を聞いた時は、信用しないで確かめる」ということをしっかり考え、意見交流しました。授業後は、参観した３校の先生たちで、授業を振り返る検討会を行いました。

１限目に集会を行いました。
内容は、初めに私から、この一年で先生方へ「子どもたちに話をしてほしい」と伝えてきたことは「勉強・健康・交通安全・仲間関係」についてのことが多かったことと、「人の悪口を言うことと嘘をつくことはやめよう」という話をしました。続いて、国語や図工に関する表彰、児童会からは、１１月の生活目標のふり返りと１２月の生活目標「これまでの生活目標をふり返って、来年へつなげよう」の呼びかけが続きました。園芸と給食委員会から「感謝の気持ちを伝えよう」という取組のお願いがありました。最後に、生徒指導担当の山下先生から「これっていいの？」という題で、「お金をもらう・あげる・おごってもらう・おごってあげるは絶対ダメ」「物をもらう・あげる・交かんも絶対ダメ（ゲームでも同じ）」という話がありました。
今回も写真のとおり、集会中の子どもたちの態度は大変よく、話をしっかり聞くことができました。

2０分休み、2年生がワークスペースで音楽会を開きました。
発表した曲は、歌とカップスの2曲「ドコノコキノコ」と「オー・シャンゼリゼ」、合唱の「トゥモロー」でした。2年生の子どもたちは、これまで音楽や学級活動の時間に一生懸命練習してきました。その成果を、今日は他学年の子どもたちに聞いてもらうことができました。練習時もそうでしたが、本番の今日は、特に音楽を楽しむことができていたと思います。みんなで一つのことを成し遂げる経験を通して、学年がまとまっていく様子はとてもステキです。

午後から、６年生１組が調理実習を行いました。
小学校で行う家庭科調理実習はこれで最後となります。子どもたちがチャレンジしたものはピザトーストとコーンスープで、４、５人の班で協力して作りました。どの班も手際よく、あっという間に喫茶店で出てくるような美味し料理ができました。自分ででいることを見つけることが上手なので、片づけのスピードもとても速かったです。今日の午後の時間も、小学校での楽しい思い出とし残ることでしょうね。

午前中は風も強くなく、運動場に多くの子どもたちが集まりました。１年生は鉄棒が大好きで、高鉄棒で前まわり下りをする子もいるほどです。２年生の女の子は雲梯が人気で、あっという間にゴールまで渡っていきます。３年生はドッジボールを楽しんでいます。男の子と女の子が仲よく楽しんでいる姿を見ていて微笑ましくなります。それぞれの楽しみ方で笑い声が絶えません。

昼休みに子どもたちの集まりが二つありました。一つ目は、後期第二回代表委員会、二つ目は、鼓笛のオーディションです。
代表委員会の内容は、�@「１１月のふり返り」　�A「１２月の生活目標」についてでした。�@では、「友だちに使う言葉」「校舎内の過ごし方」「遊具の使い方」について、反省すべきところがあるという意見が出ていました。�Aは「生活目標をふりかえり　来年へつなげよう」に決まり、次回の学校集会で、全校児童への紹介と呼びかけがあります。
４年生の鼓笛オーディションが今日から音楽室で始まりました。希望した楽器やパートごとに、個別に練習してきたリズム打ちを多くの先生の前で行いました。順番待ちをしている子どもたちにカメラを向けると、ピースで頑張る気持ちを伝えていました。

５年２組の４限目は家庭科で、今回は栄養教諭の上村先生に入ってもらい、食品の栄養についての学習を行いました。
初めに、昨日の給食に入っていた食材の確認をしました。その後、食事をしっかりとらないと、力が出なくなること、骨や筋肉が弱くなること、肌が荒れることなどを教えてもらいました。そして、食品には五大栄養素の、炭水化物、脂質、たんぱく質、無機質、ビタミンが含まれていることを学びました。５年生は、今後の調理実習で、みそ汁とご飯を作る予定です。自分たちが作る料理の味はどうでしょうか。今から楽しみですね。